В Индии частные вузы оставляют выпускников с долгами и без работы

Индия расширяет доступ к высшему образованию, однако быстрый рост частных университетов усиливает финансовые риски для семей и не гарантирует выпускникам трудоустройство. Студенты берут кредиты на обучение, а после выпуска сталкиваются с нехваткой вакансий, низкими зарплатами и необходимостью самостоятельно выплачивать долг.

К августу 2026 года Комиссия по университетским грантам Индии учитывала 558 частных университетов. По данным последнего опубликованного Всеиндийского обследования высшего образования за 2021–2022 учебный год, в стране работали 33 632 частных колледжа против 9 193 государственных. В частных университетах обучались около 2,53 млн человек, в государственных — примерно 7,1 млн.

Рост числа вузов опередил создание рабочих мест

В марте 2026 года Университет имени Азима Премджи опубликовал доклад «Состояние труда в Индии». Исследователи отметили, что переход от образования к занятости остаётся одной из главных проблем страны. По оценке, в Индии насчитывается около 63 млн выпускников в возрасте от 20 до 29 лет.

Анализ данных обследования рабочей силы за 2025 год, приведённый индийскими СМИ, показал, что безработица среди выпускников всех возрастов составила 11,2 процента. Среди мужчин показатель оценивался в 9 процентов, среди женщин — в 17,4 процента. При этом две трети безработной молодёжи приходятся на людей с высшим образованием.

Проблема связана не только с количеством вакансий. Работодатели указывают на разрыв между университетскими программами и требованиями рынка: выпускникам часто не хватает практических навыков, опыта работы и подготовки по специальностям, где действительно создаются новые рабочие места. Экономический рост Индии сопровождается расширением занятости в строительстве, сельском хозяйстве и неформальном секторе, но эти сферы не всегда соответствуют ожиданиям молодых специалистов.

Семьи всё чаще финансируют обучение заёмными средствами

Стоимость обучения в частных университетах нередко в несколько раз превышает расходы на программы государственных вузов. Помимо платы за обучение семьи оплачивают проживание, питание, транспорт, учебные материалы и другие расходы. Для студентов из небольших городов это увеличивает общую сумму займа.

По данным индийских банков, в 2023–2024 финансовом году государственные банки выдали образовательные кредиты 736 580 студентам. Годом ранее таких заёмщиков было 629 594, то есть число получателей выросло примерно на 17 процентов. Банки связывают рост спроса с повышением платы в частных университетах и увеличением среднего размера кредита.

После окончания учёбы действует отсрочка, включающая период обучения и льготный срок, однако затем студент или его семья должны начать регулярные выплаты. Если выпускник не находит работу или получает низкую зарплату, ежемесячный платёж становится нагрузкой для родителей, которые часто выступают созаёмщиками или предоставляют имущество в качестве обеспечения.

Государство расширяет кредитную поддержку

6 ноября 2024 года правительство Индии запустило программу PM-Видьялакшми для предоставления образовательных кредитов без залога и поручителя отдельным категориям студентов. По данным правительства, с момента запуска до 21 июля 2026 года по этой программе одобрили 112 817 кредитов.

Государственная гарантия распространяется на образовательные кредиты без залога в пределах до 750 000 рупий. Мера облегчает доступ к финансированию, но не устраняет главный риск: кредит приходится возвращать независимо от того, обеспечил ли университет выпускнику работу.

Почему диплом перестал быть гарантией дохода

Рост числа дипломированных специалистов увеличил конкуренцию на стартовом уровне рынка труда. В результате сам факт окончания университета всё чаще недостаточен для получения квалифицированной должности. На положение выпускника влияют качество конкретного вуза, специальность, регион, уровень английского языка, наличие стажировок и связи с работодателями.

Особенно уязвимы выпускники малоизвестных частных учреждений и программ с высокой стоимостью обучения. Рекламные обещания трудоустройства и высоких зарплат не всегда подтверждаются независимой статистикой. При отсутствии прозрачных данных о доле трудоустроенных выпускников и размере их доходов студентам трудно оценить, сможет ли будущая зарплата покрыть стоимость обучения и проценты по кредиту.

Индийский опыт показывает, что расширение высшего образования само по себе не превращается в экономический дивиденд. Для снижения долговой нагрузки необходимы контроль качества частных вузов, публикация проверенных показателей трудоустройства, развитие практического обучения и создание большего числа формальных рабочих мест за пределами узкого круга наиболее престижных университетов.