Тамбовские школы приняли 215 молодых педагогов

В Тамбовской области с 1 сентября к работе приступили 215 молодых педагогических работников. В региональные школы пришли выпускники педагогических колледжей и вузов, а 55 специалистов выбрали образовательные учреждения в сельской местности.

Новый учебный год начался для 94 295 школьников. В первый класс пошли 8 148 детей, более 9,7 тысячи учеников начали обучение в девятых классах, ещё 3 533 человека стали выпускниками 11-х классов. Всего в регионе работают 118 школ.

Кадровое пополнение пришлось на период обновления школьной инфраструктуры. Девять образовательных учреждений открылись после капитального ремонта по национальному проекту «Молодёжь и дети». В селе Бокино Тамбовского муниципального округа начала работу новая «Школа — Центр технологического образования имени Героя России А. М. Ерёменко», рассчитанная на 1 100 мест.

Торжественное открытие школы в Бокино состоялось 29 августа в формате видеосвязи с участием президента России Владимира Путина. В 2026/2027 учебном году учреждение приняло 902 ученика с первого по десятый класс. В школе предусмотрены технологическое, естественно-научное и психолого-педагогическое направления.

В образовательных организациях Тамбовской области также сформировали 387 профильных предпрофессиональных классов и групп. Из них 85 имеют агротехнологическую направленность, ещё 110 работают по инженерно-технологическому профилю. Такая модель связывает школьную подготовку с дальнейшим обучением в колледжах и вузах и потребностями региональной экономики.

Сельские школы остаются одним из ключевых направлений кадровой политики региона. В конце августа в Тамбовском округе сообщили о приходе трёх «земских» учителей, двое из которых будут преподавать математику. При этом в округе сохраняются 26 вакансий, в том числе для учителей математики, физики, иностранных языков, начальных классов, географии, истории и биологии.

Для привлечения молодых специалистов в Тамбовской области действуют региональные меры поддержки. Закон предусматривает выплаты педагогам в возрасте до 35 лет, которые впервые приступили к работе, а для молодых специалистов ранее устанавливалась ежемесячная доплата в течение трёх лет после трудоустройства. Педагоги, начинающие работу в сельской местности, также могут претендовать на единовременную выплату.

Пополнение школ молодыми кадрами одновременно с открытием новых и отремонтированных зданий показывает, что регион делает ставку не только на устранение текущей нехватки учителей, но и на формирование кадрового резерва для профильного образования. Однако наличие вакансий в муниципалитетах свидетельствует: одного набора в начале учебного года недостаточно, и привлечение педагогов в малые населённые пункты остаётся постоянной задачей.